三步式构建师范生《现代教育技术》公共课教学体系

• 作者: 刘引红 彭敏军
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 师范生 教育技术公共课 教育技术能力
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 信息技术课
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G65
• 字数: 3941字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2009.06.012

摘要

通过分析<现代教育技术>公共课开设的重要性和当前<现代教育技术>公共课教学存在的问题,构建出<现代教育技术>公共课教学体系,以期更好地指导师范生教育技术能力的培养,为基础教育改革多做贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭敏军	上海师范大学教育技术系	11	62	5.0	7.0
2	刘引红	上海师范大学教育技术系	5	24	3.0	4.0