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摘要:
[目的]<中医骨伤科学>内容丰富、详实,而本课程的教学时数逐年减少,为了确保教学目的和任务的完成,确保教学质量,我们对课程的教学内容和方法进行改革.[方法]教学内容方面,突出教学的重点和难点;教学方法方面,课堂教学中充分利用各种教学手段,注意与基础学科相衔接,强调实践性环节教学,使学生尽快掌握基本技能.[结果]通过在04级针灸推拿专业、05级中医专业本科生中实践,效果非常理想,本课程总体评价优良率达97.7%,总评成绩优良率达66.7%,两项指标均远远超过以往历届学生.[结论]有必要对以上的教学内容与教学方法作进一步梳理,在全校各专业学生<中医骨伤科学>教学中推广应用.
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文献信息
篇名 《中医骨伤科学》教学改革与实践
来源期刊 浙江中医药大学学报 学科 医学
关键词 中医骨伤科学 教学改革 研究与实践
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教学论著
研究方向 页码范围 433-434
页数 2页 分类号 R274
字数 2393字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5509.2009.03.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王维佳 38 580 14.0 23.0
2 卢建华 51 304 10.0 15.0
3 杨米雄 19 260 8.0 16.0
4 陈华 80 335 10.0 14.0
5 朱胜良 5 21 1.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中医骨伤科学
教学改革
研究与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江中医药大学学报
月刊
1005-5509
33-1349/R
大16开
杭州市滨江区滨文路
32-14
1977
chi
出版文献量(篇)
8026
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49763
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