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摘要:
当今学生增长过快,现有数控机床无法充分满足教学要求,提出引用仿真软件与教学实训相结合,让学生在各种仿真练习中熟练掌握数控生产技术.但仿真软件又不等同于实际机床,所以数控学习中又不能过度依赖于仿真软件.
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文献信息
篇名 数控仿真软件在教学中的思考
来源期刊 广西轻工业 学科 工学
关键词 数控 数控仿真软件
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G647|TP391
字数 2548字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2673.2009.10.065
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研究主题发展历程
节点文献
数控
数控仿真软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
轻工科技
月刊
2095-3518
45-1385/TS
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-123
1984
chi
出版文献量(篇)
9506
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30128
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