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摘要:
《基础教育课程纲要(试行)》规定从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程.同时强调学生通过实践,增强探究和创新意识,培养学生的社会适应能力及公民责任感。初中语文综合活动内容丰富多彩,形式多种多样,学生既能从中了解社会和自然。扩大知识面。也能促进综合能力的提高,培养语文综合素养。我认为初中语文教师在指导学生开展综合实践时,除了考虑让学生全面锻炼和提高动手实践能力,也要重视将语文综合活动和学生写作结合起来。
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文献信息
篇名 搞好综合实践 提高作文水平
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 综合实践活动 作文水平 社会适应能力 学生写作 初中语文 语文综合素养 动手实践能力 公民责任感
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G423.07
字数 语种
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1 李黎 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
作文水平
社会适应能力
学生写作
初中语文
语文综合素养
动手实践能力
公民责任感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
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7
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