驶进学生心灵的港湾——谈班主任的管理艺术

• 作者: 梁宗乾
• 来源期刊: 21世纪中学生作文：高中教师适用
• 学科: 教育
• 关键词: 对症下药 润心无声 和谐共进
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

作为管理班级的关键人物，班主任的职责，赋予了其监督、驾驭、评价他人的独特地位，也炼就了其对所管班级“明察秋毫”、“见微知著”的火眼金睛。但是要管好一个班级只有火眼金睛是不够的，因为班主任不仅要能发现问题还要解决问题，这就需要班主任走进学生的心灵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁宗乾		1	0	0.0	0.0