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浅议小学数学分层异步教学的实施策略
小学数学
分层异步教学
课堂效率
浅议小学数学分层异步教学的实施策略
小学数学教学
分层异步
实施策略
小学数学分层教学的实施策略
小学数学
分层教学
策略
浅议小学数学分层教学方法
小学数学
分层教学
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议小学数学分层教学活动的实施
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 教学活动 后进生 小学数学教师 分层教学 有效解决 优秀生 全体学生 中等生 学习能力 最近发展区
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 储清育 大丰市草庙镇中心小学 2 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学活动
后进生
小学数学教师
分层教学
有效解决
优秀生
全体学生
中等生
学习能力
最近发展区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
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