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纵深教学法在《健康评估》课堂教学中的尝试
原文服务方：
护理研究
摘要：
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提问式互动教学法在《抗感染药物合理应用》课堂教学中的应用尝试
提问式
互动教学法
抗感染药物
合理应用
医学本科生
案例教学法+翻转课堂教学模式在法医学教学中的应用
法医学
案例教学法
翻转课堂
翻转课堂教学法在电学实验中的探究
翻转课堂教学法
电路与电子技术实验
翻转课堂评价方式
教学反馈
翻转课堂教学法在高校计算机教学中的应用
翻转课堂
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期刊影响力
护理研究
主办单位：
山西医科大学第一医院；山西省护理学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1009-6493
CN：
14-1272/R
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市解放南路85号
邮发代号：
创刊时间：
1987-01-01
语种：
汉语
出版文献量（篇）
37225
总下载数（次）
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