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幼儿园游戏与课程整合实践研究
幼儿园游戏与课程整合实践研究
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摘要：
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幼儿园"课程游戏化"实践探究
幼儿园
课程游戏化
实践
幼儿园课程游戏化的实践研究
幼儿园课程
游戏化
实践研究
以游戏精神为基础促使幼儿园课程游戏化的实践与思考
游戏精神
幼儿园
课程
游戏化
实践
思考
浅谈民间游戏引入幼儿园课程的实践策略
课程
民间游戏
实践
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文献信息
| 篇名 | 幼儿园游戏与课程整合实践研究 | ||
| 来源期刊 | 中学英语之友·教育研究与实践 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2009,（1） | 所属期刊栏目 | 教学实践平台 |
| 研究方向 | 页码范围 | 30 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G61 |
| 字数 | 1938字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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文理导航·教育研究与实践
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月刊
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