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摘要:
一、调查背景与目的(一)背景作文教学是小学语文教学中的一项重要内容,学生的作文能力是语文综合能力的反映.作文评价是作文教学中的一个重要环节,就如同一艘航船的舵,虽然它作用于作文之后,但它对后一阶段的作文导向却起着至关重要的作用.从教学第一线的实践活动中发现,目前,许多语文教师,对
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让我们有效驾驭作文评改之舵-小学作文评价情况的调查报告
来源期刊 新课程学习(基础教育) 学科 教育
关键词 学生 语文教师 小学作文 重要内容 作文评改 评价 语文综合能力 重要环节 作文教学 小学语文教学
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生
语文教师
小学作文
重要内容
作文评改
评价
语文综合能力
重要环节
作文教学
小学语文教学
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