数学建模：数学教学的支点

• 作者: 陈寿丰
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 数学建模 数学教学 支点 体验数学 数学思想 数学教育 数学学习 自主学习
• 年，卷（期）: xkczh_2009,（6）
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈寿丰		2	0	0.0	0.0