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摘要:
学习一门外国语言,必须对其国家的文化内涵有一定的了解,因此,在中学英语教学中渗透跨文化教学就显得尤其重要.本文针对中学英语教学的跨文化教学进行阐述,使人们能认识到其重要性与必要性.
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探析中学英语教学中"跨文化意识"的缺失及对策
中学英语
教学
跨文化意识
缺失
对策
中学英语教学中跨文化意识的培养
跨文化意识
英语教学
新课程标准
培养途径
中学英语教学中的文化教学
语言
文化
跨文化交际
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论中学英语教学的跨文化教学
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 文化内涵 跨文化教学 必要性
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G63
字数 1583字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2009.06.053
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1 叶连辉 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化内涵
跨文化教学
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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19618
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