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摘要:
在进行英语课堂教学过程中,教师要注重培养学生的兴趣,满足其好奇心,主意教学方法的使用,还要调节课堂教学节奏,从而提高学生学习效率,达到教学目的。
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文献信息
篇名 浅谈英语课堂教学
来源期刊 中国教育与社会科学 学科 教育
关键词 英语课堂 学生兴趣 教学节奏
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G633.41
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1 吴小莲 2 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
学生兴趣
教学节奏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与社会科学
月刊
北京市清华大学邮局1000084-86信
出版文献量(篇)
902
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