小议"情知教学"

• 来源期刊: 新课程学习(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 情知教学 文道 教学目标 情感 兴趣 辅助手段 培养目标 教会学生学习 教学过程 认知能力
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 分类号: G622.4
• 语种: 中文

摘要

教师在教学过程中,常常只看重认知方面,而忽略了性情的培养,虽然有的学科提出了文道合一,肯定了兴趣和信心的作用,却只是把它当作一个认知的辅助手段,并不把它当作一个教学目标看待,这种传