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浅谈构建和谐数学课堂策略
浅谈构建和谐数学课堂策略
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摘要：
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浅谈新课改让小学数学课堂"乐"起来
新课改理念
乐学
学习的主人
合作探究
按层次分流培养,构建和谐课堂
教育模式
分流培养
和谐课堂
浅析小学数学课堂学生素养培养策略
小学
数学课堂
素质培养
策略
浅谈多媒体信息技术在数学课堂教学中的作用
多媒体教学
信息技术
数学课堂
作用
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文献信息
| 篇名 | 浅谈构建和谐数学课堂策略 | ||
| 来源期刊 | 青年与社会·中外教育研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2009,（5） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 146-147 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G42 |
| 字数 | 3289字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1006-9682-B.2009.05.095 | ||
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青年与社会·中外教育研究
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