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摘要:
为适应生物学专业人才培养的需要,对现有的普通生物学实验教学内容和方法进行改革,提出应建立较完善的实验内容体系,运用灵活、互动的实验教学方法,并从教学的全过程进行实验的考核,以提高普通生物学的实验教学水平.
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文献信息
篇名 普通生物学实验教学改革初探
来源期刊 广西轻工业 学科 教育
关键词 普通生物学 教学改革 教学方法
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 161-162,169
页数 3页 分类号 G642
字数 4039字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2673.2009.01.081
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娜 江苏科技大学生物与环境工程学院 39 194 8.0 12.0
2 褚衍亮 江苏科技大学生物与环境工程学院 27 239 8.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通生物学
教学改革
教学方法
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻工科技
月刊
2095-3518
45-1385/TS
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-123
1984
chi
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