"认识钟表"教学片段设计

• 来源期刊: 新课程学习(小学)
• 学科: 教育
• 关键词: 钟表 认识 多媒体 教师 课堂教学 引导学生 精心设计 步行街 课件 钟面
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

设计背景:在一次省级新课程课堂教学观摩赛上,南昌市东湖区邮政路小学熊硕老师执教的认识钟表(人教版第一册)一课,沿着赏(欣赏钟表图式)-做(自画钟面)-认(认识整时)-用(安排时间)的教学流程,整节课给人以清水芙蓉、天然去雕饰的清新之感,受到了听课专家和老师的一致好评.课堂教学片段摘录如下: