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摘要:
新课改对小学英语教学提出的要求是:重视激发和培养学生学习英语的兴趣,培养一定的语感和良好的语音、语调基础,引导学生乐于用英语进行简单的交流,把
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英语阅读
参与积极性
激发策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激发兴趣,提高小学生说英语的积极性
来源期刊 新课程学习(小学) 学科 教育
关键词 学习兴趣 小学生 心理特点 学习英语 激发兴趣 引导学生 小学英语教学 说英语 培养学生 积极性
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
小学生
心理特点
学习英语
激发兴趣
引导学生
小学英语教学
说英语
培养学生
积极性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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