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摘要:
本文以<基础英语>和<大学英语>课程为对象,从教学任务、学生水平及态度、教师教学手段及态度三方面,论述专业英语与大学英语课堂教学的异同,以期待对英语教学起到借鏊作用.
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文献信息
篇名 浅谈专业英语与大学英语课堂教学的异同
来源期刊 科技信息 学科
关键词 基础英语 大学英语 课堂教学
年,卷(期) 2009,(29) 所属期刊栏目 外语论坛2
研究方向 页码范围 633,665
页数 2页 分类号
字数 2753字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.29.499
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹敏 青岛农业大学外国语学院 10 10 2.0 2.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
基础英语
大学英语
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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