浅谈诊断学中心电图教学改革

• 作者: 刘超 包宗明 李殿明 杨艳丽 陈余清 齐玉龙
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 诊断学 心电图 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（19）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 2566字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.19.038

摘要

心电图是诊断学教学中的难点和重点.通过调整心电图讲课顺序,并运用多媒体教学,结合心电图临床分析和检查的适用范围,可提高学生分析、解决问题能力,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘超		55	244	7.0	12.0
2	陈余清		108	438	8.0	14.0
3	包宗明		41	97	5.0	8.0
4	杨艳丽		28	38	3.0	3.0
5	齐玉龙		63	420	11.0	16.0
6	李殿明		38	186	5.0	13.0