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摘要:
在体育教学中,心理健康教育是非常重要的.这就要求教师面对新课标在体育教学活动中,有目的、有意识地启发、引导并帮助学生进行实践体验,有钟对性地为学生纠正心理缺陷、提高学生心理品质,激发学生由沣在状态变为活动状态,从而形成学习动机.
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初中体育与健康教学中学生心理健康教育的实践研究
体育与健康
心理健康
教学目标
教学评价
论体育教学与学生心理健康
体育教学
心理健康
如何在中学体育教学中开展心理健康教育
中学体育教学
心理健康教育
适应能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论中学体育教学心理健康及学习动机
来源期刊 教师 学科 体育
关键词 心理健康 体育教学 学习动机
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 G80
字数 1548字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2009.11.096
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康
体育教学
学习动机
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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19618
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