对班主任工作形象的表现形式及发展要求的探索

• 作者: 方志如
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 形象 表现形式 发展要求
• 年，卷（期）: 2009,（14）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G45
• 字数: 1574字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2009.14.029

摘要

班主任面对可塑性很强的学生,一句话、一个动作、一种表情都会给学生产生影响,这种影响反映出班主任形象是一种榜样、一种资源、一种境界,这种形象还体现出班主任的立场、观点、经历和修养,因此,班主任的工作形象对教育起到的作用是非常突出的.但在实际生活中,有的班主任未能很好地注意自身形象的建设,给做好班级工作带来压力.本文就是从班主任形象表现形式对班级的影响,提出新时期班主任形象的发展要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方志如		1	0	0.0	0.0