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摘要:
针对"现场总线技术"课程特点和教学现状进行分析,再结合研究型教学模式的要求和多媒体在教学中的应用,对"现场总线技术"的教学方案提出创新性的教学内容、教学方式和教学措施,其目的是调动老师教学积极性,激发学生创新能力,追求教与学的相互协调,促进研究型教学的发展.
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文献信息
篇名 "现场总线技术"课程研究型教学方案的探讨
来源期刊 中国电力教育 学科
关键词 现场总线技术 研究型教学 教与学协调
年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目 教学改革广角
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号
字数 3971字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.14.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张昌华 电子科技大学自动化工程学院 43 344 9.0 17.0
2 刘群英 电子科技大学自动化工程学院 19 184 7.0 13.0
3 陈勇 电子科技大学自动化工程学院 66 345 9.0 15.0
传播情况
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引文网络
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
现场总线技术
研究型教学
教与学协调
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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