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摘要:
综合实验研究型课程教学内容涉及多个学科,实验研究课题是课程的教学重点,课程教学环节较多,教学组织管理复杂.介绍了该类课程的教学和管理的几点体会.
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文献信息
篇名 综合实验研究型课程的教学和管理
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 实验教学 研究型课程 教学管理
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 648-649
页数 2页 分类号 G642
字数 2189字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.06.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏强 浙江大学医学院机能中心 203 1893 22.0 35.0
2 陆源 浙江大学医学院机能中心 53 425 10.0 19.0
3 厉旭云 浙江大学医学院机能中心 28 264 7.0 16.0
4 梅汝焕 浙江大学医学院机能中心 27 216 6.0 14.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
研究型课程
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
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33526
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