学生也可以成为英语课堂教学决策者

• 作者: 郭红
• 来源期刊: 中国科技博览
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学生 英语 参与 课堂教学决策
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 教育時空
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 2405字
• 语种: 中文

摘要

在传统的英语教学中,英语教师往往是课前、课堂、课后一手抓,一人课堂教学的决策者.但我们都知道学生是学习的主体,而不只是知识的接受器,所以作者认为学生也可成为英语课堂教学的决策者,并对学生参与英语课堂决策的可能性和可行性进行了探讨,即在教师进行英语课堂教学决策时,让学生参与到课堂教学决策中来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭红		9	3	1.0	1.0