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摘要:
教师在课堂教学过程中起着主导作用,是决定教学效果的重要因素.课堂教学的客体是学生,而学生是有自己的思想和个性的个体,因此教学过程是一个复杂的具有一定不确定性的动态的过程,需要教师根据不同的教学环境采取不同的教学行为,担当不同的角色.本文将要讨论的是在当今的英语课堂教学中教师通常所扮演的一些角色.
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文献信息
篇名 浅谈英语课堂教学中教师的角色
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 教学 英语教学 课堂教学 教师角色
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 G645.1
字数 3260字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.31.108
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研究主题发展历程
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教学
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