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当前高校专业课双语教学之现状与对策分析
当前高校专业课双语教学之现状与对策分析
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摘要：
在专业课中引入双语教学成为许多高校进行专业课教学改革的一个突破口.在专业课双语教学的开展过程中逐渐暴露出了一些典型问题,针对这些现实问题,本文尝试性地提出了一些解决对策.
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文献信息
| 篇名 | 当前高校专业课双语教学之现状与对策分析 | ||
| 来源期刊 | 湖南中学物理·教育前沿 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 双语教学 问题 对策 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（6） | 所属期刊栏目 | 前沿策略2 |
| 研究方向 | 页码范围 | 227-228 | |
| 页数 | 分类号 | G642.3 | |
| 字数 | 4305字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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双语教学
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
主办单位：
当代黑龙江研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8882
CN：
23-1553/G0
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
9592
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