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实验诊断学双语教学模式的探索
实验诊断学双语教学模式的探索
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摘要：
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中医类专业的实验诊断学双语教学调查分析与教学模式探索
中医类专业
双语教学
教学模式
调查研究
实验诊断学双语教学初探
实验诊断学
双语教学
教学方法
诊断学实验教学创新模式的探索
教学方法
教育改革
诊断学
实验教学
中医诊断学双语课程教学模式的研究与实践
中医诊断学
双语教学
教学模式
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文献信息
| 篇名 | 实验诊断学双语教学模式的探索 | ||
| 来源期刊 | 中国社区医师(医学专业半月刊) | 学科 | 医学 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2009,（5） | 所属期刊栏目 | 管理实践 |
| 研究方向 | 页码范围 | 107 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | R1 |
| 字数 | 1667字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1007-614x.2009.05.115 | ||
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期刊影响力
中国社区医师(医学专业)
主办单位：
中国健康教育协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1007-614X
CN：
11-5189/R
开本：
16开
出版地：
北京市西城区西直门外1号西环广场A座17-18楼
邮发代号：
12-91
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
44586
总下载数（次）
13
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92686
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