高校教师职业倦怠的社会支持体系构建研究

• 作者: 王艳峰
• 来源期刊: 徐州师范大学学报：教育科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 职业倦怠 社会支持体系
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G451.6

摘要

当前高教教师面临着巨大的职业心理压力,为数不少的教师出现了职业倦怠的情况。这种状态如果不及时缓解必然会对社会、高校、教师带来危害。有关研究表明,社会支持能有效缓解职业倦怠。社会支持体系是指能够为所需者提供各种资源支持（如物质、金钱、情感、友谊等）的各种支持源（如国家、政府、社区、家庭、同事等）组成的社会网络,这些网络能为所需者提供支持,帮助其解决日常生活中面临的问题与危机。应从宏观、中观和微观三个维度为高校教师建立社会支持体系,倡导从社会环境、社会制度、学校、同事、个人等层面为其提供物质支持、情感支持与信息支持,以帮助教师正确面对压力,减少职业倦怠的发生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳峰	沈阳工程学院政治法律系	16	63	5.0	7.0