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技术支持的教师专业发展
技术支持的教师专业发展
作者:
李远航
秦丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师专业发展
师范生教育
教育技术
摘要:
从技术支持的教师专业发展理念入手,提出师范生教育应被纳入技术支持的教师专业发展体系之中.在内容上以教育技术能力培养为主,强调信息能力和信息技术与课程整合的教学设计能力培养;同时应关注在该过程中针对师范生制定相关标准、确立培养内容以及构建培养环境.
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篇名
技术支持的教师专业发展
来源期刊
软件导刊·教育技术
学科
教育
关键词
教师专业发展
师范生教育
教育技术
年,卷(期)
2010,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-46
页数
分类号
G451.2
字数
4767字
语种
中文
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1
李远航
唐山师范学院物理系
22
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秦丹
唐山师范学院物理系
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师范生教育
教育技术
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研究来源
研究分支
研究去脉
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软件导刊·教育技术
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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4452
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10513
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