医学检验专业学生科研创新能力的培养与探索

• 作者: 吕建新 楼永良 潘娌妮
• 来源期刊: 检验医学教育
• 关键词: 医学检验 科研创新能力 培养 探索
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

培养高素质的医学检验专业人才是高等医学教育研究的新课题.该文概括了温州医学院医学检验教育多年来立足实践,根据专业的培养目标和特点,不断探索如何培养学生的科研创新能力的过程.文章围绕教育模式与课程计划制定、师资队伍建设、科研硬件平台搭建、制度保障体系构建、崇尚创新的校园文化环境的营造等方面进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楼永良	温州医学院检验医学院	57	229	8.0	12.0
2	吕建新	温州医学院检验医学院	153	1535	21.0	32.0
3	潘娌妮	温州医学院检验医学院	14	56	5.0	7.0