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摘要:
从对实验项目及类型的选择、实验项目的合理安排、教学方法的改进、合理的考核方式等方面进行教学改革,立足学生实践能力的培养,为社会培养更多基础扎实的高素质应用型人才.
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改革生物化学实验教学 培养学生创新能力
生物化学
教学改革
实验教学
创新能力
改革生物化学实验教学,提高学生创新能力
生物化学
实验教学
创新能力
策略
生物化学实验综合能力量化考核实践与探讨
生物化学实验
综合能力
量化考核
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 改革生物化学实验教学,培养学生实践能力
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 生物化学 实验教学 教学改革 培养
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 493-494
页数 分类号 R34|G642.0
字数 2829字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2010.05.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李大玉 遵义医学院生物化学教研室 17 34 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
实验教学
教学改革
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
论文1v1指导