新课改背景下构建师范课程体系的策略建议

• 作者: 王燕
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 师范课程体系
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 16-18
• 分类号: G65
• 字数: 4060字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2010.05.005

摘要

随着基础教育课程改革的深入,新课程对中小学的教师知识结构提出了新的要求,而目前中小学教师知识结构和师范教育课程体系存在诸多问题,难以适应现实需要,优化中小学教师知识结构,构建合理的师范教育课程体系便成为当前之必须.本文在分析中小学教师知识结构和师范教育课程体系存在问题的基础上,提出了构建合理的师范教育课程体系的四点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕		3	6	2.0	2.0