临床场景模拟教学在儿科学见习教学中的应用

• 作者: 李颖 杨作成 江杰 陈志衡 陈淳媛
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 临床场景模拟教学 儿科学 见习教学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 257-258
• 分类号: G64
• 字数: 2788字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.02.037

摘要

目的 探索临床场景模拟教学方法 在儿科学见习教学中的应用.方法 对中南大学湘雅三医院临床医学专业学生的部分儿科学见习教学内容进行调整,设计场景模拟病案和操作规划,在2年内对五年制和七年制4个班的学生进行教学.结果 所进行的临床场景模拟病案讨论和操作技能训练得到了学生的普遍认可.结论 临床场景模拟教学应用于儿科学见习教学可以提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨作成	中南大学湘雅三医院儿科	137	538	11.0	15.0
2	陈淳媛	中南大学湘雅三医院儿科	51	212	9.0	12.0
3	江杰	中南大学湘雅三医院儿科	27	94	5.0	8.0
4	李颖	中南大学湘雅三医院儿科	32	224	8.0	14.0
5	陈志衡	中南大学湘雅三医院儿科	21	113	5.0	10.0