论基础教育改革中的学生幸福

• 作者: 戴双翔
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育改革 中学生 幸福 生命成长 人生境界 终极目的 师生 道德
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G639.21

摘要

当前的基础教育改革的道德终极目的，是且只能是学生幸福的实现。以善的改革，实现改革的至善——学生的幸福，这是基础教育改革的根本道德使命。 基础教育改革中学生幸福的意蕴 1．学生幸福及其内涵 教育是师生共同的生命成长，但归根结蒂是学生的生命成长；教育是师生人生境界的提升，但归根结蒂是学生人生境界的提升；教育是师生共同幸福的达成，但归根结蒂是学生幸福的达成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴双翔		17	34	3.0	5.0