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摘要:
本文探讨了新生儿科临床实习带教过程中,如何结合新生儿科特点,积极总结经验,找到相应的对策,提出了如建立完善入科介绍制度,巩固基础理论知识和基本技能,加强教师队伍的质量,规范出科考试制度等建设性意见,为培养实习生独立思考和临床工作能力提供借鉴。
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儿科带教的难点与对策
儿科
带教
难点
对策
规范化带教对新生儿科实习护士实习效果的临床观察
规范化带教实习护士
实习效果
新生儿科
目标管理在新生儿科实习学生临床带教中的应用
目标管理
新生儿科
护生
临床实习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新生儿科临床实习带教的难题与对策
来源期刊 南方医学教育 学科 医学
关键词 新生儿科 实习带教 难题 对策
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 R-4
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新生儿科
实习带教
难题
对策
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期刊影响力
南方医学教育
季刊
大16开
1990
chi
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