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摘要:
在第二语言的习得过程中,创造语境有着重要的作用.为了激发学生的学习兴趣,在课堂教学中.教师需要很好的掌握创设语境的技巧与方法.
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课堂教学
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策略
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课堂情景
创设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈情景创设在英语课堂教学中的应用
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 文学
关键词 语境 第二外语 课堂教学
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 324
页数 分类号 H31
字数 1544字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏莲茹 南阳理工学院教育学院 27 28 2.0 5.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
语境
第二外语
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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