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摘要:
中国高校教师的职业倦怠现象十分普遍,这种现象极大地影响了教师的健康和教学效果,也不利于高教事业的健康发展.以此通过研究高校教师职业倦怠的状况,分析高校教师职业倦怠的成因,并提出相应的干预对策,希望引起社会各方面对高校教师职业倦怠现象的关注.
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职业倦怠
应对策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校教师职业倦怠的主要成因与干预对策
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 高校教师 职业倦怠 成因 对策
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-111
页数 分类号 G645
字数 4463字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2010.06.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王曼 天津城市建设学院体育部 17 39 4.0 5.0
2 李玉禄 天津城市建设学院体育部 10 21 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
职业倦怠
成因
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
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