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摘要:
本研究通过对一节大学英语课堂师生话语量及百分比的分析及学生的问卷调查,探讨教师话语和学生语言输出之间的课堂互动关系.
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文献信息
篇名 大学英语课堂师生话语量与课堂互动的调查与分析
来源期刊 南昌教育学院学报 学科 文学
关键词 师生话语 课堂互动 课堂数据
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 分类号 H31
字数 2253字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6757.2010.04.076
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马美兰 广东工业大学外国语学院 11 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生话语
课堂互动
课堂数据
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
双月刊
1008-6757
36-1217/G4
南昌市湾里区翠岩路200号
chi
出版文献量(篇)
7100
总下载数(次)
15
总被引数(次)
14430
论文1v1指导