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摘要:
新课程改革需要有效的课堂教学,需要有生命力的课堂教学,那么我们应该怎样去做,才能使课堂教学具有更强的生命力,更有效呢?这需要我们教师拥有有效教学的理念,掌握有效教学的策略。
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策略
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文献信息
篇名 谈小学数学的有效教学策略
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 有效教学策略 小学数学 课堂教学 新课程改革 生命 学具 教师
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 天锡华 广西桂平大洋镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学策略
小学数学
课堂教学
新课程改革
生命
学具
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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