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小学数学课堂教学评价的几点思考
小学数学课堂教学评价的几点思考
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摘要：
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如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
提高小学数学课堂教学效率的几点思考
小学数学课堂
教学效率
方法
创新
浅论数学课堂教学评价的原则
数学
评价
整体性
发展性
人本原则
可操作性
数学课堂教学本真性评价之省思
数学课堂
教学评价
异化现象
返璞归真
数学活动
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 小学数学课堂教学评价的几点思考 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报(小学教研版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 39 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 1439字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
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