新课程下高师物理教师教育类课程设置与教学的反思与重构

• 作者: 刘健智 曹衡君
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 物理学
• 关键词: 新课程 高等师范院校 物理教师教育 课程设置 课程教学
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: O4

摘要

随着基础物理教育课程改革的进一步深入,作为培养中学物理教师的主阵地高师院校物理教育类专业的课程设置不尽合理、教学方法陈旧的弊端逐步显现出来,培养的学生难以适应新课程改革的要求,高师物理教育专业的课程设置和教学方法急需反思与重构。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘健智	湖南师范大学物理与信息科学学院	102	608	8.0	24.0
2	曹衡君	湖南师范大学物理与信息科学学院	1	0	0.0	0.0