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摘要:
利用自开发的解释结构模型表征工具、教学过程互动关系分析软件和S-P表分析软件.对教学目标进行结构化表征,分析和统计了结构化的教学过程,结合协方差分析了教学结果,并通过S-P验证了教学目标的结构化效果,进而倡导把握学科结构实质,进行结构化教学.
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文献信息
篇名 教学目标的结构化教学效果验证
来源期刊 软件导刊·教育技术 学科 教育
关键词 教学目标 结构化教学 解释结构模型 教学互动分析 S-P表
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 分类号 G420
字数 2153字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟志强 鞍山师范学院教育科学与技术学院 38 112 6.0 7.0
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