识字教学的一“激”二“用”

• 作者: 陈钦
• 来源期刊: 新课程导学（七年级上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 识字教学 “用” 语文课程标准 小学低年级 识字量 生字 学生
• 年，卷（期）: xkcdxqnjsx_2010,（12）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G623.22
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈钦		5	0	0.0	0.0