小学数学作业评价的思考与建议

• 作者: 董谦
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 作业评价 小学数学 课堂教学效果 教育活动 反馈信息 作业批改 学习情况 教学工作
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

一、问题的提出 作业评价与教育活动的其他方面有着密切的关系，它不仅是学生巩固知识、提高能力的有效途径，也是课堂教学的一种延续。教师通过作业批改获得反馈信息，诊断课堂教学效果，了解学生学习情况，随时解决学生存在的问题，为后续的教学工作打好基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董谦		4	1	1.0	1.0