美国音乐教师网络课程的发展与面临的挑战

• 作者: 张计
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 音乐教师 网络教育 网络课程
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 92-96
• 页数: 5页
• 分类号: G423.07
• 语种: 中文

摘要

近年来,伴随着信息技术的发展,网络教育迅速崛起,并成为教育研究的热点之一.美国音乐教师网络课程的规模在近几年迅速扩大,但随之而来也暴露了许多问题.面对未来发展的各种挑战,需要对此进行系统的梳理,以帮助课程相关各方达成共识,促进音乐教师网络教育的健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张计	广西师范大学音乐学院	15	46	4.0	6.0