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摘要:
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工作坊的魅力
工作坊
开展原则
组织形式
幼儿园园本教研工作坊的活动方式创新
园本教研
工作坊
活动方式
团体辅导式
论"课堂工作坊"对小学作文教学的启示
课堂工作坊
作文教学
学生体验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学科领导工作坊:教研组长成长的平台——上海市古美学校学科领导工作坊的实践研究
来源期刊 福建教育:小学版 学科 工学
关键词 教研组 上海市 作坊 学校 平台 研究组织 学科教学 科研活动
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 TS261.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洁 上海教育科学研究院教师发展研究中心 9 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教研组
上海市
作坊
学校
平台
研究组织
学科教学
科研活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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