把握数学美,促进数学学习

• 作者: 张红芬
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 数学美 加法结合律 对称美 文化进步 数学内容 思维过程 数学素质 连续自然数 化归 形态美
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】数学是美丽的,哪里有数学,哪里就有美。数,是一切现象的本质,宇宙的形态是数的和谐系统。音乐是数学在音响中的游戏,1、2、3……是跳动的音符;一行行算式、一个个几何图形是动人的乐章。一、二、三、四……一群群数字和一组组文字纵横交织,构成了人类文化进步的一个个阶

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红芬		1	0	0.0	0.0