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低年级写字教学方法探究
小学语文
写字教学
低年级
社会调查研究方法课堂教学改革研究
社会调查研究方法
课堂教学
教学改革
广西小学英语教学评价现状调查研究
广西
小学英语
教学评价
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写字教学模式管见
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文献信息
篇名 硬笔写字教学调查研究与方法措施
来源期刊 黑龙江教育(中学教学案例与研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 研究
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G63
字数 3092字 语种 中文
DOI
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黑龙江教育(中学教学案例与研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3660
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