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研究性设计性实验对高师化学专业学生综合能力影响的研究
研究性设计性实验对高师化学专业学生综合能力影响的研究
作者:
康慧珏
陈鸿利
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
设计性
研究性实验
科研能力
创新能力
摘要:
设计性、研究性实验是让学生独立自主地对实验方法及步骤进行设计并对实验结果进行研究的实验.与传统的测量性、验证性实验相比.它更有利于培养学生的科研能力和创新能力.
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化学实验
研究性学习
实践能力
内容分析
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
研究性设计性实验对高师化学专业学生综合能力影响的研究
来源期刊
承德民族师专学报
学科
化学
关键词
设计性
研究性实验
科研能力
创新能力
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
化学·物理学与地理
研究方向
页码范围
43-45
页数
分类号
O611.4
字数
3210字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-3763.2010.02.020
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
康慧珏
8
7
2.0
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设计性
研究性实验
科研能力
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
主办单位:
河北民族师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
2095-3763
CN:
13-1414/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省承德市开发南区高教园区
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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