“能力本位”的课程单元教学思考

• 作者: 蒋筱瑜
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: “能力本位” 课程单元 教学思考 专业课程教学 职业教育理念 单元教学 教育工作者 教育观
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G649.339

摘要

课程单元教学是所有课程教学的基础。作为多年从事一线专业课程教学的教育工作者．笔者认为倡导与重视“基于能力本位的课程单元教学”是实施能力本位教育观的最佳切入点，也是贯彻与落实全新职业教育理念的前沿阵地。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋筱瑜		5	13	1.0	3.0